La compañía ‘Face 2 Face’ trae a Vícar su “versión gánster” de los clásicos de Shakespeare

La obra ‘Shakespeare in Chicago’ está dirigida especialmente a alumnos de la Escuela de Idiomas y de academias del municipio

El teatro en inglés llega al escenario del Teatro Auditorio Ciudad de Vícar, nuevamente con la compañía ‘Face 2 Face’, que pondrá en escena una divertida y particular versión de los clásicos de William Shakespeare contados por una pareja de gansters que por falta de dinero se ven obligados a dejar sus actividades delictivas y dedicarse a vender libros de Shakespeare, en una aventura donde comparten su visión particular de Hamlet, Macbeth, Othello y otras obras del insigne escritor.  La actuación tendrá lugar mañana jueves, a las 18.00 horas, al precio de 3 euros la entrada. Esta nueva iniciativa de teatro en inglé está especialmente dirigida a los alumnos de Lengua Inglesa de la Escuela Oficial de Idiomas y de las academias de idiomas del municipio. En esta nueva propuesta del repertorio de Face 2 Face se utiliza la risa, la música rap y la interacción con los espectadores para acercarles de forma amena al maravilloso mundo de Shakespeare.

El alcalde de Vícar, Antonio Bonilla, ha animado a los jóvenes del municipio a que se sumen a esta nueva iniciativa,  «que contribuye a formar y crear hábitos por las artes escénicas a la vez que a mejorar el aprendizaje del idioma”. Antonio Bonilla ha insistido en que  “no podemos olvidar que nuestros jóvenes son los potenciales espectadores de nuestro teatro y que iniciativas de este tipo no cabe duda que sirven para generar unos hábitos y unos gustos por las artes escénicas, y en definitiva por la cultura en general”.

Face 2 Face Theatre Company es una compañía de teatro educativo formada por un equipo de profesionales del teatro y de la enseñanza, provenientes de los Estados Unidos y Reino Unido, con más de veinte años haciendo reír con sus obras de teatro en inglés por toda la geografía española. El equipo tiene en cuenta la mejor manera de llegar a los participantes utilizando varias técnicas teatrales y didácticas junto con las estructuras lingüísticas adecuadas a su nivel; al mismo tiempo, el humor, las canciones, el lenguaje corporal, la mímica y los gestos de los actores hacen que el público participe en una experiencia totalmente interactiva. Además, todas sus obras cuentan con un dossier didáctico elaborado por un grupo de filólogos especializados en lengua inglesa, que contiene ejercicios, juegos, vocabulario, comprensión de lectura y audio con ejercicios de fonética, extractos y canciones de la obra.

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